初一作文

关于初一作文汇编6篇

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的初一作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初一作文 篇1

我们的英语老师是一个很可爱的人，她一直会想到一些很奇怪的东西，让我们在无形中很好的学好了英语。例如：让我们模仿欧美原版电影、唱英文歌、作主题报告等等。前几次我们的表现她比较满意，可是这一次我们被她批评了一顿。

关于这次的事，说来话长啊。这一次她让我们作关于“慈善”的主题报告，然后由我们同学点名分组，我们一组的幻灯片由我来做，因为正好碰到清明的小长假，所以我就不紧不慢的做幻灯片，尽量考虑更全面，做得更细致，主题更突出，在这三天里我晚上做夜猫子，与同组同学交换意见，白天我成了熊猫，两个深深地黑眼圈，终于我有生以来最满意的幻灯片诞生了。

很快，我们的报告会就到来了，我们抽到的签是第四组，所以我们就在观众席上欣赏前几组的表演，在看的过程中，我觉得压力小多了，因为他们不咋的。我和我们的组员都尽了我的最大的能力表演到最好，当我们结束的时候，我们听到了久违的掌声。可是，我们的英语老师把我们狠狠地批评了一顿，说什么主题都没表现出来，一点也没有下功夫什么的。可是她知道多少？我们为了这个报告下了多少工夫，花了多少时间？

在我的好朋友中，她们大多都不是很喜欢我们的英语老师，当她们在“批判”她的时候我都会说一句：我觉得她蛮好的嘛！

可是她情绪化的性格让我对她的评价骤减，可能这就是老师与学生之间的关系吧。

初一作文 篇2

归去的鸟儿，扯下夜的帘幕，惨白的月牙躺在夜空中，繁星脱下闪亮的外衣，无尽的黑暗将我笼罩，在视线的禁区里，只有我，只有我。

我猛然睁开眼，大口的掠夺着新鲜的空气，一抹冷汗从额头滑下，直到寒风敲击玻璃，带来略微冷意，我恐惧的心才慢慢平静，混乱的脑袋才有了意识。这还是我的房间，还是我的床，手触碰到床板的真实让我安心，原来刚才的黑暗只是一场梦。

“黑暗在不经意间就来到你脆弱的心灵前，当它窥视到你心墙的裂缝时，它就会趁虚而入，腐蚀你纯净的心。”我的手放在胸口，聆听心的跳动，我看到它的混乱——对于黑的恐惧。我不想再在它面前畏缩，再在它身后躲藏，我想是时候跨过这道坎，这道必须跨过的坎——黑暗。

又是一个看不见星星闪烁，望不到月光朦胧的夜晚，我背着书包走在放学回家的路上，这是一条人迹罕至的小路，只有暗黄的灯光下映射出的我的影子与我相伴。我握紧拳头，面对无知的恐惧，我又一次退缩了，转身想要离开，换一条敞亮的路回家。看到身后漫无边际的黑暗，我知道我已经无路可退，心灰意冷的靠着破旧的路灯，不知何时我早已是泪流满面，黑暗一步一步的朝我走来，我却只能站在这里瑟瑟发抖，瑟瑟发抖。

不，我不甘心，不甘心屈于现状，不甘心向黑暗屈服，仍在颤抖的自己心中却冒出了这样的念头：一定要回家，必须跨过这道坎。用满是汗水的双手胡乱的抹干脸上的泪，再一次站在黑暗中，仿佛心中多了分勇气，少了分弱懦，双手死死的抓住书包的背带，硬着头皮向前跑去，凉风擦过脸颊，让混乱的脑子里多出了一滴惊喜，周围也不再是黑暗了，灯火通明的房子让我舒了一口气。步伐逐渐慢了下来，眼帘里也出现了一个熟悉的身影，原来是爸爸出来找我了。手脚并用的与他描述着我突破心魔的过程，述说着我如何寻找光明。

不知不觉中，银河在夜空浮现，星星披上了光彩的外衣，弯月也在黑暗中找回光亮，黑夜不再是无谓的黑暗。勇敢的跨过这道坎，我才看到黑暗下的缤纷。

初一作文 篇3

因为搬新家，我被迫跟着外公外婆回老家住。在那里我没有一个朋友，所以就天天在附近瞎逛。

有一天，我在一条小溪边，发现一片银杏林。与喧闹的住宅区对比，这银杏林给我以安详与宁静。

第二天，我踏着晨露，闻着白果的清香，一步步走进林子深处。走累了，我便在一棵树下歇息。忽然，感觉背后掠过一丝热气。一回头，只见一个满头金黄树叶的女孩在看着我。我俩不一会儿便聊上了。

从此以后，我有了一个朋友，使我不在落寞。我们相约每天来这里玩。

又是一年金秋，转眼，我们已一起玩耍了一年了。但现在，我异常反态，不在疯癫玩耍。在上海的父母要把我接回去。这意味着，我们将不能相见!

在机场内，我正含着泪水。不知为何，有一种声音叫我等一下。我正努力的拖延时间。忽然，我看见了她的身影。泪水像决堤的洪水一样。我向她跑去，她送我一个金黄的银杏叶标本。那标本框上，写了“保重!”。那是她对我最后的祝福……我们俩无言以对，只管流泪，她似乎觉得耽误了我的航班，就跑开了。望着她消逝的背影，我再也忍不住了，发开喉咙就喊：“你也保重啊!”她的身影凝住了，慢慢回过来……

五年后的今天，坐在一棵樱花树下的我，抱着那标本，凝望远方：她还好吗?还记得我吗?都无从所知。又望望怀里的标本，脑海中出现这样一副画面：她站在银杏林的边缘，手里拿着片金黄的银杏叶，也在眺望远方……

初一作文 篇4

昨天下午妈妈冒着绵绵的小雨把我送去学国画。到了学校，国画王老师教我学会了画梅花和枇杷。

梅花很好看，但却很难画。我觉得梅花的树枝最难画了。梅花的花朵较好画。梅花的花小，而且比较密，所以好画。画梅花首先用毛笔的笔肚蘸上熟红，再用笔点出两个小花瓣。然后，再用一只大笔画出三个略大的花瓣。最后用勾线笔蘸重偏淡的墨勾出花蕊。画梅花枝就难了，首先蘸一些淡墨勾出梅花树杆和树枝的形状，然后，在用枯墨“刷”出来，最后从枝的两边点上墨点，一幅梅花图就完成了。看似简单的勾画，里面有好多的技巧。

接下来画的是枇杷，枇杷以前学过，挺简单的。首先，画一个中间略鼓的圆形花瓶，再画一个托盘。在画上黄黄的琵琶，画上枝和叶最后勾上叶茎。好吃的枇杷图就完成了。

王老师给我两幅图的评价是七十八分，这可是高分了。因为最高就七十九分，王老师说我画得很好，水墨掌握的还可以。要想画好，还得在认真观察。快乐的一下午就这样结束了，收拾好东西回家。

初一作文 篇5

在茫茫的太平洋中，有无数个因海底火山爆发而形成的岛屿，其中最大的群岛是美国的夏威夷。夏威夷岛上居住着来自许多国家的.人们，比如美国人、日本人、中国人等，当然还包括当地土著居民。夏威夷有珍珠港、钻石头山、恐龙湾、喷泉洞、大风口等美丽的景点，海浪拍击岩岸及沙滩，把岛屿的轮廓雕琢的千变万化，天空的蓝与光影，映照出海面的透明色彩，让海底礁石忽隐忽现，像一群瞬息万变的万花筒。但是，岛上的一种平凡的动物却深深的吸引了我，那就是小鸟。

小鸟

在夏威夷，小鸟数不胜数，街头巷尾无处不在。小鸟的种类也不少，有的嘴尖，身体大，羽毛颜色黑白相间，挺漂亮；有的嘴长，腿短，羽毛呈纯白色，蛮特别；还有的嘴圆，身体小，羽毛黄褐色，较普通......。这些小鸟习性不同，贪吃、警惕、胆大、好斗的都有。

“勇敢”的小鸟

夏威夷小鸟繁多，以至于人们通常不想打扰它们，时间一长，就使它们形成了一种不怕人的习性。鸟儿们经常在人们身旁，有的甚至于在人们身边大声啼叫。不过，人们在吃饭时是最讨厌小鸟的时候。小鸟偷吃人们的食物，吃人们剩下的食物，饭店服务生拿水喷要它们离开也无效，没过多长时间，它们又飞回来，真拿它们没办法。听导游说，当他离开餐桌没多久回来时，竟看见一只小鸟正在吃他盘中的食物，真是一群“勇敢”的捣蛋鬼啊！

小鸟的趣事

你们见过麻雀吃鱼片吗？有一次，我正在夏威夷的一家餐厅里吃饭，因为对周围的绿树花草感兴趣，一边吃饭一边观看，不小心掉了一块鱼片。可就在那一瞬间，一只小鸟飞来，叼着鱼片飞走了。我目瞪口呆。还有一次，我住的酒店房间的阳台上竟多了三只鸽子，一只好像在等着谁，一只在栏杆上来回走动，一只在地板上徘徊。我喂给它们面包屑，它们马上吃起来。可是令我头疼的是，其中一只顽皮的鸽子，竟在阳台的地板上上了大号，真不讲卫生！

夏威夷虽然有这么多爱捣蛋、不讲卫生的小鸟，但它们是自然界中不可或缺的小生灵，给人们增添了许多乐趣，才有了鸟语花香美好的世界。

初一作文 篇6

一个闹钟，一台电视机，一把遥控器，三次流泪陪我度过了不同寻常让我刻骨铭心的一晚。

调好闹钟，准备好好先睡一觉，然后为你喝彩。可是我错了，满脑都是你，我又如何能让自己成眠？我虽然躺在床上三个小时，可眼前全是你的身影，内！

闹钟终于响了，凌晨一点！我按下按钮，一跃而起，冲进父母的房间，打开电视。终于，我看到你，你那高大、强壮的身影。我的血液沸腾了，我的心在狂热的为你加油。

开场不久，你就得到了一个点球。你轻踮脚跟，猛地一个大力反抽，球箭一般地飞出去。按预定线路，球穿过守门员，打倒了球门的内侧，一个反转——球进了。多么漂亮的射门！不愧为百分百点球选手！我为你欢呼，我轻轻呼喊着你的名字——齐达内。我流泪了，为你高兴。我知道，全世界至少有两亿人和我一样为你感动！

突然，不知道什么原因，你将你那头发本已经不多的头撞上了对方球员的胸膛，裁判举起了无情的红牌。我惊呆了，你被罚下了场。不知哪位摄影师拍下了你与大力神杯失之交臂的那一瞬间。我再次哭了，我不明白，你为什么要那样做（事后知道你是在维护你的尊严）？我知道，此刻有几亿球迷为了你而黯然神伤。我用拳头猛打沙发，内，这可是你的最后一场球啊！

最后，在1比1的情况下，法国队与意大利队进行了点球大战，由于少了你，法国输了，与大力神杯无缘！我无语而泣！

内，我知道此时你的心中的难过，我也是。但，朋友，我会继续支持你，我会永远为你加油，不管你身在何方！

把那首歌送给你吧：“朋友，别哭，我依然是你心灵的归宿，朋友，别哭……”

老师点评：随着深情的“朋友，别哭，我依然是你心灵的归宿，朋友，别哭……”的旋律，眼前仿佛出现流着眼泪为齐达内加油的身影，写得真切动人。