小学生写人作文

时间:2024-10-02 11:30:00
【实用】小学生写人作文汇总5篇

【实用】小学生写人作文汇总5篇

在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小学生写人作文5篇,希望对大家有所帮助。

小学生写人作文 篇1

寒假,我像以前一样去补习。一路上,寒风呼啸,我不禁打起了寒战,本能地收紧衣襟,顶着狂风向目的地走去。  

“what do you have……”我很快加入了大家学习的行列,耳畔传来的是老师甜美的讲课声,纵身于 ,全然不知时间在飞速流逝。不知不觉中,一个充满意义的上午飞逝而去,我正准备带着一肚子的知识回家,这是韩老师却说:“张雯留下补课,其余的同学可以走了。”怎么回事呢?都是冬天惹的祸,害得我感冒,其中就有一节英语课没有听着。唉!没办法,我只好眼巴巴地看着同学们回到温暖的家中,而我只能继续坐在凳子上补课。   

“what’s he like?He’……”我跟着老师一句一句地学,可是,意外发生了。   

“Is she……呀!张雯,你流鼻血了!”韩老师尖叫道,我一摸,满手鲜血。正不知所措,老师从包里翻出纸巾堵住我的鼻孔,又让我仰着头拉我到水池边。  

老师轻轻地向我脑门上拍水,然后小心翼翼地清洗我脸上的血痂,洗好后又用毛巾擦掉我身上的水,最后又耐心地观察了我半天,直到不再流血后才放心的把我送走了。那是我脸上冰冰的,手上也冰冰的,但心里却暖暖的。一股热热的暖流在我心中回荡,本来很困倦的我,此时却异常精神。  

那天放学回家的路上,我感觉天格外蓝,云格外白,阳光格外灿烂,就连那寒风也变得温柔起来,好似春天光临人间。此时我心里有说不出的快乐,因为我体会到了最无私尚的师爱,它像一首暖暖的哥,在我心中唱呀唱呀,却永远也唱不完。指导教师 刘海霞

小学生写人作文 篇2

我有个好朋友,她叫***,是我同班同学,她长得又高又瘦,浓浓的眉毛下镶嵌着一双明亮的眼睛,高高的鼻梁上架着一副粉边的眼镜,整天笑咪咪的.。***常年穿着一件粉色的上衣,一条蓝色的牛仔裤,一双白色的运动鞋。她最喜欢粉色了,她的很多衣服都是粉色的,我和她有一个共同的爱好就是跑步。

课上,我们互相帮助,我有不会的题她来帮助我解答,她没有带学习用具我就借给她。我们俩像一对小姐妹。课下,我们形影不离,像两只快乐鸟,总有做不完的开心事,说不完的知心话。

但是好朋友也有闹矛盾的时候,有一件事让我记忆犹新。记得一个星期日的中午,我买了一个新玩具想和***一起玩,她正专心致致的看书。我说:“***我们去玩啊!”她摇了摇头说:“不去!不去!”我心想就你知道学习,下次你找我去玩,我也不去!过了几天,她来找我玩,我说:“不去!”“你是不是在生我的气?其实学习也很重要啊!”在她的一番劝说下,我想,我这样做也是不对的,于是我们又和好如初了,成为了一对好朋友。

“千金易得,知音难求”能交上***这样的好朋友我很高兴!

小学生写人作文 篇3

在我的记忆中,有一个永远抹不去的影子,那就是我们的语文老师——任老师。

任老师秀丽端庄,一头美丽的黑发,一条大辫子一直拖到背部。一条黑裙衬托出洁白的脸庞,嘴角微微上翘,好像在微笑,洋溢着无限的喜悦。

任老师很有责任心。

记得有一次开展班队活动。任老师忙前忙后,像勤劳的蜜蜂。一会儿问问这个同学台词有没有背熟,一会儿看看那个同学动作有没有到位。这边的主词稿还没有,她就加班加点地赶做。那边的动作还不到位,她就一遍又一遍不知疲倦地做着示范。一个班队活动足足准备了一个星期。开始前,任老师还不放心地排练了一遍。正是因为任老师这样的认真负责,使这次班队活动开展的十分顺利,圆满结束 。

在灯光下,老师还在紧张地工作。打开备课本,不停地写着什么,仿佛只有天上的星星,才知道她还在默默地工作。为了我们,老师愿作铺路的石子,架桥的螺丝。

小学生写人作文 篇4

我的同桌是李一鸣,他缺点很多,优点嘛,少得可怜,什么?你不信?好,且听我慢慢说来吧!

缺点一:好吃

情节:如果发现别人带东西来吃,就说:“给一个我吃吧!”这招不行,就用激将法:“不给就不给,有什么了不起,你以为我没有啊!”如果这招还不行,马上抢过来,这时别人只能眼睁睁的看着他吃掉自己的东西,除了这样还有什么办法呢?(感叹:世界上还有这样的人!)

缺点二:坐不住

情节:“零零零……”上课了,这时候他的“坐不住病”开始发作了,跷着二郎腿,拿着铅笔画起画来,要不就向别人借书看,再要不就向老师打报告:“老师,我要上厕所了”。(难道他前世是猴子吗?)

缺点三:爱捣乱

情节:如果女生们在玩抓籽,他立马跑过去把桌子上的籽全部抓起来,女生们玩不了了,都被他气得火冒三丈,这时他就哈哈大笑起来,直到女生们说要告诉老师,他赶紧作揖给女生们道歉!(我也是他的受害者)

虽然他调皮,但他很善于帮助别人,有一次一个女同学受到别人的欺负,他马上跑过去安慰,还给她做鬼脸,讲一些笑话,逗她开心,终于让那位女同学破涕为笑!(他还是不错的)

唉!说他调皮呢,又喜欢帮助别人;说他好呢,又还有缺点;总之,我们大家都希望他能够改正缺点,发挥他的聪明才智,做一个优秀的学生!

小学生写人作文 篇5

在这个多姿多彩的世界上,有许多令我们敬佩的人。有的敬佩地位渺小却朴实伟大的清洁工;有的敬佩那些时尚的歌手;有的敬佩知识渊博的作家······而我,却敬佩一个不知名的哥哥。

那是一个晴朗的早晨,我背着书包坐公交车去妈 妈的医院写作业。车慢慢地驶着,这时,一位中年妇女来到了车上。我仔细一看,这位妇女风尘仆仆,脸色枯黄,依着摸着头,还打着喷嚏,我想:这位阿姨一定是发烧了,但车上没有位置,我也被人群包围,不能让位,怎么办呢?这时,一位大哥哥往里挤了挤,像是想让这位妇女坐下来,可里边的胖叔叔显得有点不耐烦,说:“这里只有两个位,你要么让位,要么坐好,别打扰着我。”这位叔叔以为这位哥哥不会让位,谁知,半天沉默不语的哥哥站了起来,对这位中年妇女说:“阿姨,你坐吧,我身强体健的,站一会儿没关系。”这位阿姨虚弱地说:“小伙子,这怎么行呢?你坐吧。”但看着这位哥哥坚定的眼神,这位中年妇女终于做了下来,感激的留下了眼泪。

车依然慢慢行驶着,这位哥哥望着远方,丝毫没看见周围赞许的目光,他,在想什么呢?再一看那位胖叔叔,他红着脸,低着头,他,又在想什么呢?

想到这里,这位哥哥的背影有印在我的眼前。这就是我崇拜的人,我虽然不知道他的名字,但他助人为乐的精神永远值得我学习。

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