年级写人的作文

【精选】年级写人的作文集锦十篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的年级写人的作文10篇，希望能够帮助到大家。

年级写人的作文 篇1

我爸爸的脸长的方方的、大大的，鼻子长的胖乎乎的，鼻孔很大，眼睛也很大，眉毛又粗又黑，他的耳朵也特别大，一看就很有福气，他总是喜欢穿深色的衣服。我爸爸长相很帅气的！

我的爸爸很优秀，他自己开公司当老板。我爸爸画画很棒，画素描很厉害，他还教我呢。我爸爸写字很漂亮，我爸爸是开车高手，都能开到山顶上呢！这就是我爸爸的优点。我爸爸还有很多特点。他还会画装修设计图，他还经常出差，回来的时候给我买礼物

谢谢爸爸给我了快乐，我爱你爸爸，我永远爱你，你是世界上最

棒的爸爸。

这就是我的爸爸！

年级写人的作文 篇2

外婆瘦瘦的，却很精干。听妈妈讲外婆年轻的时候能扛两大桶水。我吃了一惊，无法想象外婆细瘦的肩膀，是怎样扛起生活的重担的。

暑假回老家，刚进外婆家门，就闻到一股浓浓的菜香味，外婆还在厨房忙活着，桌上一摆满了各种让人眼馋的菜，红烧肉，炖猪蹄，清炒莲藕…我起身准备帮外婆择菜，：“小孩子好好玩去！”说着外婆便把我推出厨房。我心不在焉的看着电视，眼睛却一直没离开外婆忙碌的身影。听妈妈讲外婆这两年身体不太好，但在我们面前总是一副精神饱满的样子。实在值得我们学习。临走时外婆语重心长的对我说：“好好学习啊，不要荒废光阴！”

此刻我坐在窗前，耳边似乎又想起了外婆的叮咛。于是我直起身子，专心写作了。

年级写人的作文 篇3

在我家里，和我最亲的，不是爸爸，也不是妈妈，而是外婆。因为，我是外婆带大的。

小时候我非常渴望和妈妈待在一起，但是她工作忙，渐渐的，这种感觉，也就随着年龄的增长，慢慢的磨灭了。而爸爸。他虽然很疼我，也因为工作忙，不经常回来，虽是亲爸，但感觉有点疏离，现在这种感情渐渐淡了。

而外婆，从我记事开始，就没有离开过外婆。一直都是由外婆独立带着我，外婆虽然唠叨，但也是为了我好同时，瞎操心也是经常有的，在我任性不吃饭的时候，外婆见劝不动我，只能作罢，等到我自己饿了愿意吃的时候，她才帮我把菜翻煮一遍。在我生病时，她会非常着急的带我去看病，其实我也没多着急，但我不说话还是跟着外婆去医院了。

平常，我有什么开心或者烦心的事都回告诉外婆，她会坐在一旁认真听，也常常给我讲她年轻那时候有趣的事。

外婆给我的爱，比爸爸妈妈的多得多，所以，相对于爸爸妈妈，我还是更愿意与外婆亲近些。

年级写人的作文 篇4

我叫黄星烨，今年七岁，毕业于上海市总工会幼儿园。

总工会幼儿园是寄宿制的幼儿园，所以，我的自理能力很强哦！平时，我都自己洗脸、刷牙、穿衣服，自己整理房间，因为爸爸和妈妈上班都很忙、很辛苦，所以，我想尽量不要给他们添麻烦。在幼儿园，我喜欢画画、跳舞、做游戏，听音乐、唱歌，每次学校的汇报演出我可都是主角，我会跳爵士舞和印度舞！我还会协助幼儿圆老师发东西和打扫卫生。

年级写人的作文 篇5

我发现我的阿太经常自言自语，但我根本没法听到她在说什么。我问奶奶，奶奶说：“阿太在用温州话说‘阿弥陀佛，阿弥陀佛……’她这是请求佛主保佑。”我有点不明白，问：“怎么让佛主保佑啊？”奶奶说：“她手里翻动着佛珠……”，奶奶话还没讲完，我就好奇地问：“那什么是佛珠啊？”“佛珠可以把她的话记下来告诉佛主，你先听我说嘛，”奶奶接着说：“她说一次阿弥陀佛就捏一个珠，一个个珠轮流翻，求佛主保佑大家，那一串珠一共有一百零八颗……”

奶奶还说：“你有没有发现阿太只吃素的，不吃荤的？”我不懂，“什么素的荤的？没发现。”奶奶说：“素的是植物，荤的是动物。”是吗？都不吃荤的，阿太都能坚持？听说这也跟佛主有关。

我认识这位阿太，她跟奶奶说的差不多，而且她真的不会说普通话，念“阿弥陀佛”全是用的温州话。

年级写人的作文 篇6

我的外公年近七十，已退休多年。以前，外公时常逛逛大街，领略一下时代信息；荡荡公园，与老朋友聊聊天、叙叙旧，悠闲极了。可是自从我上了学，外公又重新“工作”了——接送我上下学。

不管是刮风还是下雨，每天早上，外公用自行车带着我飞快地行驶在上学的路上。无论骄阳似火，还是寒风刺骨，我一走出校门，总能够看见外公站在不远处翘首以待。我天天坐着外公的“专车”，靠着外公温暖的背上学、放学。

有一天早上，下着大雨，外公像往常一样送我上学。在路口，自行车拐弯时一滑，车身一下向右倾，外公赶紧用右脚使劲拄着地，双手紧紧地挺住车龙头，不让自行车倒地。我缓缓地摔倒在地，但一点也没摔疼，有雨衣裹着，我的衣服也没怎么弄湿。可是外公的右脚和双手由于太用力了，整整疼了两个星期。

谢谢您，外公！您的爱伴我一天天成长。

年级写人的作文 篇7

我从幼儿园开始，就认识了许许多多朋友。在二年级时，我们班转来了一名女同学，她叫“柏钰”。从那时起，我们俩就成了好朋友。

她留着一头较长的头发，乌黑发亮。她那圆圆的脸蛋淋浴着霞光，红红的，好像一个红苹果，又像一朵含包欲放的芍药。她那泉水般纯净的大眼睛镶上了一圈乌黑闪亮的长睫毛，眨动之间透出一股聪明伶俐的劲儿。她的鼻子高高的，秀美的嘴唇微微张开，嘴角略向下弯，流露出闪闪的灵气。一张小口，笑起来嘴角边还有两个小酒窝嘴！她有一双胖乎乎的小手，那手红润，发着亮光，极有弹性，一按便出现一个小坑。

她是我们班的班长，因为她的成绩优异，班级管理能力强，威信高，做事总是胸有成竹的样子，而且即善良，又有爱心，所以同学们对她非常佩服。

有一天，我上学时肚子疼得厉害。来到学校，我班的张乐便把一本语文书拿来，本来我的身体不舒服，可张乐拿那本书，走来就打，霎时，我头晕脑涨，头昏眼花，浑身没有一点力气。柏钰便走过来，扶起我到老师办公室，可老师不在，又只好把我扶回教室，她让我在教室里休息一会。我想喝水，她就给我找水喝；我想看书，她就给我拿书；我想……总之，她总是尽力帮助我。没过几天，我的病好了，我从心里感谢她。

还有一次，我和柏钰一起回家。在路上，看见了一个小朋友在草丛中摘花，这个小朋友个子不高，大约五岁。他在花丛中跳跃，小草把头埋起来，好像在说：“别踏我！别踏我！”柏钰就立刻跑过去说：“小朋友，不能采摘花朵，花朵、小草、树木都是用来装扮世界的和供我们观赏的，如果没有了它们，世界将永远沉默。”小朋友听了柏钰的话，顿时面红耳赤，柏钰接着说：“只要知错就改就是好孩子。”……

看吧！这就是我们班的班长柏钰，一个敢作敢当的、既善良、又有爱心的同学、朋友。

年级写人的作文 篇8

我的表妹上小学一年级，她是我妈妈二姐的女儿。

我的表妹的名字很特别——崔蓝琼。大家都喜欢叫她粗略穷。当然了，我不会这样叫她，因为我是她的表姐，表姐当然要有个表姐的样儿啰！那一次，外公外婆带着我妈妈的大姐、二姐和蓝琼来到了我们家。

蓝琼喜欢穿粉红色的花裙子，就说她最喜欢的那一条吧，不但是粉红色的，而且镶满了蕾丝花边和塑料宝石，一圈一圈的珍珠和一层一层的裙摆更别说了。

蓝琼很臭美，但是谈起吃来则是“奋不顾身”喽！你知道她是怎么吃的吗？嘿嘿，实话告诉你，她吃的时候可谓是狼吞虎咽呢！她总是大口大口的吃，一点淑女的.气质都没有，还边嚼边大声说话，一点文明的教养都没有。只不过，大人们都会从容她，唉！大人就是奇怪。

蓝琼最喜欢的动画是巴拉拉小魔仙。那一次，她逼着我要用电脑给她播放巴拉拉小魔仙。我晕！成天巴拉拉巴拉拉的，你又不是小魔仙，干嘛还看这种幼稚的东西？你要真能在人类界找出什么魔法我倒还可以给你一次机会，但是你这样子真的不行啊……于是表妹就大哭大闹，大喊大叫，还说什么姐姐欺负人。外公外婆赶来了，就教训我：“你怎么不给她看动画片？啊？”没办法，我只好给她播放。唉，这下我想看的百变小樱是看不成喽！

她不但请二姐给自己买了巴拉拉小魔仙的魔仙棒，还总是拽着我的胳膊说：“姐姐，你来当美琪吧！我来当美雪！”要说这个，我可是一百个不愿意，一千个不愿意呀！可是没办法，不愿意也得愿意。我只好被她逼着大喊什么“乌卡拉卡”什么“变身”，唉！同样都是魔法力量，巴拉拉小魔仙哪能跟木之本樱比啊？这就是我的表妹，一个爱美爱吃爱巴拉拉的表妹。

年级写人的作文 篇9

一直以来，他在我们班就是一个淘气包一样的人，但谁能知道他是被迫的呢？

从前的他小学的时候，他就极为出名，个子不是特别高，十分机灵，观察着老师的一举一动。只是后来因为一件事，就被老师贴上了淘气的标签，多次以后，他也自我认可了这个特点，反而以此为荣。但他灵动的双眸和机智的口才却留存在了我的记忆里，那颗小脑袋也总转来转去的。那一次的他来到初中后，全年组的老师都听说了他的淘气，而他恰恰分到了我们班。然后每天都有他捣蛋的趣事可以让我们开怀大笑。

但老师也因此将他的座位调到了讲桌旁，却使他更加调皮了。本来我是深知哗众取宠的不得已，却在后来也麻木了。直到刚开学的英语课前，他来找我，笑着转动发光的眼睛，对我说：“我看你这么厉害，可以收我做你徒弟吗？”我思索片刻，拒绝了他，却答应帮助他。

我直到这时才意识到他竟然如此想得到庇护，如此谙透世事。后来的英语课老师检查寒假作业，全班传阅他的剪贴簿，我看了都十分惊叹：他真是用了心了。此刻的他，眉毛舒展着，不同于之前恶作剧的笑容，而是源自内心的快乐，那样率真。有那么一瞬间，我意识到之前他的懒惰只是为了引起老师的注意，其实他还是有真才实学的。后来，英语老师讲到一处常用英语时，他竟脱口而出：“watchout!”那一刻的我，是震惊的。随后又为他而悲哀，为他一直恶作剧、装作学习不努力而悲哀。其实要不是将心思放在恶作剧上，如今不仅是一个才子，更是社交场上的人物吧！我真为他而惋惜。现在的他那之后，我不止一次地看见了他对于学习的真正造诣，其实他或许在向着真正的自己前进。

做真实的我，何必惹怒老师而取悦同学呢？我不禁陷入了沉思。对于他，惋惜是有的，更多的是希望，我感觉到他在向好的方向迈进，祝福他能够做回真正的自己！

年级写人的作文 篇10

在我们班，提起家贾进，每个人都会对他的成绩产生距离感，对他的一个优点拉近距离，他正是以这个优点成为我班上的“名人”。

贾进的眉毛不疏不密，如同两个半月，高挺的鼻梁上架着一副宽框眼镜，护住了他那双小眼睛，有着一张瓜子脸，他的不是很好，现在还处在中下游的位置;他的那一个在别人眼里或许微不足道，可是这个优点多次救我班同学于“水深火热”当中。

有一次，黄老师布置了一项作业，是写习字册。我拿出文具袋，刚打开，脸上的表情就仿佛七月的茄子--焉了。这个时候，我才能想起来，已经好几天没有吸墨了，那么一点点墨我不敢保证可以写完两面。我立马四处找人借钢笔;写不完习字册可是要“完蛋”的。我好像忽略了贾进。不一会儿，教室里都快全是我的请尔了：“你钢笔还有墨么？有借我一下可以么？”可是，没有多少人愿意借给我，愿意借给我的墨也不多了。正当我陷入失望之中时，突然，那本朴实无华的钢笔，如金子般闪亮我心。“｛先用吧，用完记得还给我。”贾进说到。

“天有不测风云，人有旦夕祸福”说的就是我，刚借的笔，马上就写不出来了。我十分疑惑：“贾进，你这笔上次吸墨是什么时候？”“才写了两课而已，不多不多。”“啥，两课也不多？”此时，已换上一副嬉笑面容的贾进，魔术般的摆上了一瓶墨“多么？”“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”说的才是我吧，诸位？

相信你们此时已经猜到了吧，没错，他正是以乐于助人，红遍全班的。我们班人送外号“助遍全班无敌手”。