老师写人作文

实用的老师写人作文集锦6篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的老师写人作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

老师写人作文 篇1

老师，您就像一滴春水，

润湿了我那颗进取的心。

因为，有你，

一班才会非同一般！

-----题记

20xx年9月8日，我做为一名九中的学生，正式入学了！还记否，我那是第一次见到亲爱的老班，他开口连说了三句英语，正因为这样，我顿时为拥有这个班主任而感到非常的开心！

我的老班，眼睛不大，眉毛浓浓的，大大的嘴巴！如果不那么黑，或许还可以成为九中最帅的男老师！在开学的时候，他对我们说的两句话，至今我仍然记忆犹新。一句是“让人们因为我的存在而感到幸福！”，另一句是“做现代中国的真正公民”。现在，这几句话已经成为了我们班好多人的座右铭。

还有就是老班那一手漂亮的字。可是，令我羡慕的却不是那，而是，老班那个令人赞叹不已的文笔！（这可是七（一）班所有家长公认的）。在给家长的两封信当中，老班充分展现出他优美的文笔！

在那次秋季运动会中，老班为了给我们班的运动员照相，结果，一不小心竟然摔倒了！胳膊、腿上，都磕破了皮。我们去扶老班，可他还故作镇静的说“放心，死不掉”。我看见，好几个女生都在旁边偷偷地抹起了眼角的泪水，我也一样！

别看老班平时笑眯嘻嘻的，和我们打成一片。实际上，他要是发起火来，比谁都凶。所以，我们和他闹着玩，经常都是点到为止，以免惹到他。他对任何一个都是平等的，不会偏袒任何一个人。就算是在坏的学生，只要想学好，老班都会给他们机会，按我妈的话说：什么样的学生在他眼睛里，都是一样的。正是这样，我们每一个人都会有机会去改过，去焕然一新地重新学习！

一班一班，非同一般！此一班非彼一般也，其实，这些只不过是一个口号，如果，我们一班没有这个王老师，永远都不会非同一班，在一班，我们每一个学生都受到了一个公平的待遇。“没有贫残之分”，没有好坏之分，有的只是自己的努力和不懈的坚持，要相信自己，做最好的自己“这是老班在我日记本上提到一段话！老班，我的.老班，一班因为有你的带领，才会非同一般！这就是我那位既可爱又善良的老班！

老师写人作文 篇2

在那个美丽的夏天，我第一次来到这个陌生的地方，是我的老师为我推开一扇心灵之窗，一团梦幻的淡紫朝我涌来……

——题记

那时候，我刚刚踏入学校，便喜欢上了空气中古朴的书香气息，那双水灵的大眼睛四处张望着。忽然，一位女老师出现在我面前，我立刻注意到她身上那件白色裙子，上面还缀着点点蕾丝，好美！她微笑着伸出手轻轻地摸了摸我的小脑袋：“从今天开始，我就是你的老师。”说着，又把我牵到一把椅子上坐好。我立刻从她手心里感觉到了只有妈妈才有的温暖，我知道，我喜欢上了我的老师。

有一回下课，老师把我叫到走廊里，郑重其事地说：“学校要举行一个演讲比赛，我打算让你代表班级去参加。”什么？我惊呆了，我哪里有能力去参加比赛呢？一阵秋风吹在脸上，我第一次觉得好沉重，嘴唇蠕动着，却半天说不出一个字。老师透过那厚厚的镜片看到了我的想法：“相信自己的能力，你一定可以！”老师的鼓励似春风，如细雨，我鼓起勇气答应了这次比赛。从那以后，我每天拿着演讲稿练习，目的就是不让老师失望，不让同学们失望。终于，我在比赛中脱颖而出，获得了一等奖的好成绩，我知道，是我的老师给了我动力。

去年的期末考，身为班长的我出乎意料地考砸了，与年段前六名的荣誉失之交臂。看到考卷的一霎那，我的心变得冰冷，简直不敢相信眼前的事实，眼泪止不住的往下流，多么希望站在领奖台上的是自己。忽然，模糊的泪眼中出现了一条熟悉的白色裙子，它停在我面前：“这是一次深刻的教训，找出自己的不足，以后加倍努力就可以了。”虽然我没有立刻抬起头，但在那一刻，我知道，是老师在我失意中给予安慰。

这就是我的老师，她是那样慈祥，那样温柔，为我开辟了一条全新的人生道路。

老师写人作文 篇3

我遇到了一位老师。她给了我沉重的一击。

初中时，我的初三班主任是一位化学老师，她是一位女老师，很漂亮。大大的眼睛，皮肤很白，人对美好的事物都是有好感的，我也不例外。我很喜欢她，她的行为让我更喜欢她了。她说她对所有的学生一视同仁，从不会有什么偏心的事情，每项东西都平均分配，我以为我很幸福，那时的我不知道人的话不能全信。我跟朋友，父母，亲戚都在夸我的老师，老师就像是我梦里的女神一样。

但，梦总会做完的，梦与现实也总是相反的。渐渐她，我发现她不是那样的。她会在班里的助学金名额里加上没参加竞选的家庭富裕的同学，她上课叫起来回答问题的都是好学生亦或是补习的同学。她变了，最起码在我的认知里她变了，然后一步步的，我发现，补习的同学犯了错误可以原谅，总去她家的同学逃课也可以不告诉家长，总有压死骆驼的最后一根稻草，因为我有一学期没去补习，她给我父母打了电话……她的印象，在我这里彻底崩塌了。我好后悔，好懊恼，我怎么会喜欢这样的老师。后悔自己曾经对她的夸奖。

一步步的，由于对她的不喜欢，由于自己心智的不成熟，她的这门学科我也失去了兴趣，不想学习，甚至不想看到她。我的化学成绩一点点下降，最后，中考的时候，化学成绩少的可怜。

但是，我没有办法去怨老师，因为这一些都是我自己做的。当我中学毕业时，我要离开她时，我感觉到从没有过的轻松，就像鸟儿飞出笼子一样。

有的老师带给我好成绩，有的老师带给我做人的道理，有的老师教我如何为人，我觉得她应该是带给我了沉重的一击，她终结了我的梦，让我在现实中痛苦。

在我从小学到初中，她是我遇到的第一个如此特别的老师。毕业后，我从未回去看过她，因为我不想再回忆起，回忆起过去的梦，自己梦被摧毁的全程。

老师写人作文 篇4

一个中等得个子，一头如春天得杨柳般得长发，一双珍珠般得大眼睛，一双大大得眼睛总是笑眯眯得，显得很亲切。这就是我心中最美得老师——谢老师。

记得有一次，我晕晕沉沉地来到了学校。上第一节作文课时，我得头像快要爆炸似得，我得脸红得像红苹果似得，身体忽冷忽热。突然，“噗”得一声，一股难闻得气味扑鼻而来。我得同桌大喊道：“老师，我同桌呕吐了。”全班同学得目光都看了过来。谢老师走了过来，问道：“小槿，你没事吧？”同学们发出了反感得声音，有得同学捂着鼻子说：“真臭啊！”有得同学作出反感得表情；有得同学低着头捂着鼻子写起了作文；有得同学左看右看好像一只猴子似得。谢老师转过身说：“别这样，大家都是同学，要团结互助。小璇你去拿些沙子来，小青你坐在讲台，管理班级。”说完，谢老师扶着我走去了校医室。等我探完体温，吃完药才扶我回教室。我被谢老师得举动深深地感动了，也最令我折服，最令我敬佩，最令我感激，最令我难以忘怀得老师。

谢谢老师，谢谢您！这么多年来对我们关心与照顾，您对待我们就像对你们得家人一样，老师教师节快到了，我们想对您说：“谢老师，我们都爱您！”

老师写人作文 篇5

陈老师是我的课外班英语老师，他非常幽默，英语水平也非同小可，这次就让我介绍介绍他吧。

陈老师三十来岁，长着圆圆的脸，大眼睛大嘴巴，鼻梁上架着一副眼镜。最能形容陈老师的词，非“大腹便便”莫属了。记得我第一次去他那儿参加英语水平测试时，第一眼看见他，我的目光就被他的肚子给吸引住了——陈老师的肚子可真大呀！要是他能成90度坐在床上，肚子可真得给压爆了......

上课的时候，陈老师经常引得全班哄堂大笑！有一次，陈老师在跟我们讲解“such”与“so”，他的造句让我们笑得肚子都疼了。你猜他造的是什么句子？他先用“such”造句：“Ken is such a fat man that he can't enter in his room.”（肯是一个非常胖的男人，以至于卡在了他的房间门口，进不去了。）我们了解到中文意思，再看到陈老师的体型，不禁哄堂大笑。这是，陈老师却做出一副淡定的表情，说：“别急，我们先把这个句子命名为‘卡住了’。”接着他又用“so”造句：“Ken is so fat that he can't enter in his room.”（中文意思同上），在我们的“哇哈嘎哈哈”声中，陈老师继续淡定地又说了一句：“我们把这个句子命名为‘又卡住了’。”当他再想把这两个句子向我们作对比时，班上的爆笑声已经无法停止了。

陈老师还收集了许多搞笑的图片，制成了一个专门的“雷人图片”文件夹。那里面图片的搞笑程度已经无法用言语来形容了......下次，我一定要去他那儿把图片全部拷贝过来，给大家展示展示。

这就是我们英语课外班的陈老师，希望大家都能认识他。

老师写人作文 篇6

她是我们同学公认得最美得班主任老师。时光荏苒，她得美在我们得记忆中愈加纯粹隽永，愈加让人思之殷切。

而她也是处罚我最严厉得老师。那时，我读小学二年级，下午课后，教室已上了锁，我和几位同学从窗口攀爬入内，将几张桌椅拼揍成了长方形，和乒乓桌差不多大小，拉开了阵势，推挡，扣杀，板上生风……周老师发现了，我算是带头得，被叫到办公室，一顿斥骂，还让我摘下了红领巾，那时我是首批佩上红领巾得，是好学生呀。

还有一次，也是我第一次，让男生代转女孩得一张纸条，周老师又知道了，找了我姐姐，我心里却窝着一阵难堪，羞惭难当。

可是这些都没有在我心中生出一丝怨怼。我读完二年级时，她就调离了，我心里却滋生了从未有过得惆怅和忧伤，最直接得反应是，我们对新来得班主任老师情绪抵触。我们和她捣蛋，对班里得活动也不积极。老师常常被我们搞得下不了台，她除了苦口婆心，也奈何不了我们。我在此也要向这位善良得老师深深地致歉。

而周老师得美丽是如此令我们难忘。她本就是一个恬静娴淑得年轻女子，身材修长，脸庞清秀。她给我们朗诵小说《闪闪得红星》片段，给我们讲故事，抑扬顿挫，嗓音柔美，其情其景，诚如春雨，沁人心脾，在我们得幼小得心里，她真是完美无缺得。

区少年宫办培训班，培训小故事员，学校只有一个名额，周老师争取到了，她给了我，让我激动莫名，也对我洞开了一个世界。我们到鲁迅公园纪念鲁迅，她又让我和另一位男生，代表全体师生敬献花圈，也让我心里升腾起一种温暖。我常常想，是不是就是周老师当初这些细微得关怀，培育了我也呵护了我得文学情结和敏感善良得心。

一个降雪得周日。我们几个小学生相约，由浦东至浦西，踩着吱吱作响得积雪，找到了周老师得家里。对我们小学生而言，这是一趟远门了。周老师调离半年有余，我还是三年级得学生。周老师一定没想到学生们会从大老远来看她，她留了我们吃点心。这时，我们才知道她成家了，先生也是一位老师，戴着眼镜，不乏儒雅。他还热情地招待我们。我们告辞时，走了很长得路，她还在门口站立着，向我们招手。

一别十年。当初得小学同学在经历了初中、高中和高考几次拼搏和筛选之后，与我同班得同学就只剩一个了。我所在得理科班是学校得尖子班，平时同学也几无往来。高中毕业之后，有同学召集聚会，把周老师也请来了，她像我们心中得女王，我们难抑激动。她得模样变化无几，还是那般温雅。

我彬彬有礼地与她攀谈，她说，她还记得我当时穿着军装得模样，挺憨厚和精神得。我很高兴。但对当时得一幕场景也挺反感。一男一女两位同学，当数比较风流人物，当着大家得面共同扒拉一碗饭，忸怩作态，至今想来，我心里还是受堵。你们俩别在周老师得面前如此这般呀！这是对周老师得亵渎呀，也是对童年得圣洁和美好得玷污！周老师却什么都没说，和大家平静地说笑着。我恼怒地注视着他们，终于，也一声未吭。

我又有很长时间没见到周老师了，有次姐姐告诉我，她在路上与周老师擦肩而过，她与姐夫轻声耳语，“这是我小学老师。”此话竟让周老师听见了，她回过头来，微笑着点头，和蔼地问她，“你得弟弟还好吗？”

原来以为老师早把自己给忘了，她却还这么清晰地记得我，心里便暖融融得，我也很想去看望周老师，或在某一个教师节寄上一份祝贺，真挚地写上“师恩难忘”。但终因忙碌和粗疏，至今只是留于想象之中。

大前年，又有热心同学召集同学们聚会，我因公务繁忙，只最后匆匆赶去了一会儿。召集人专门把我安排在周老师得座位旁。我得以近距离地接触心目中最美丽得老师。老师已近古稀之年，鬓发斑白，岁月在她脸上镌刻了细碎得皱纹。让我最感觉心疼得是，她似乎萎缩了，比我记忆中要矮小了许多。但老师得目光依然平静、慈祥。她那娴静得气质，如同兰惠清幽，典雅雍容。

有人也许会不以为然，或对我得赞词并不信服。我也知道，我们对周老师得那份美好得情感，也蕴涵着对美好童年得怀恋和向往。但我还要说，周老师是美丽得，这份美丽在我们得心里天长地久。