年级写人的作文

时间:2024-12-07 12:31:20
【精选】年级写人的作文集合5篇

【精选】年级写人的作文集合5篇

在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的年级写人的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

年级写人的作文 篇1

我的爷爷是一位慈祥的老人,一双又圆双大的眼睛炯炯有神,一对会动的耳朵,鼻梁挺直。本来威武雄壮,由于老了一副老花眼镜架在了他的鼻梁上,头发也象被雪悄悄染白了一样。

我的爷爷最喜爱废物改造。邻居家扔掉的东西,在爷爷的巧手下变废成宝。爷爷还给我捡了一辆烂单车,经过爷爷的修修补补,竟然成了一辆可以骑的单车,小伙伴对我投来了羡慕的目光,我骑着可自豪啦。悄悄告诉你个小秘密,我爷爷为什么手这么巧呢,他原来是一位钳工呢!

我的爷爷很喜欢看书,每天他都拿着一本书坐在门口认真地看起来。正好门对面有一位作家叔叔,每次等他们那儿出了精美的书,都不忘送一本给爷爷看,所以爷爷有看不完的书呢!爷爷还非常喜欢书法,他不看书就在家写毛笔字,爷爷的字写得可是超级棒哦!

我爱我的爷爷,只要坚持读书总会读出文化来。只要把你心里存在的不足象爷爷修理东西一样改正过来就可以成为一位优秀的人。

年级写人的作文 篇2

我有一个奇怪的好朋友,她叫袁芷琪。

水灵灵的大眼睛,高挺的鼻子,一张漂亮的脸蛋儿,一头漂亮的又长又黑的头发。你看见她的第一印象是什么?一定是觉得她很淑女范吧?NO!其实她很粗暴的,其实也不能说得太粗暴的样子,只是她的性格和别的女生的性格比起来她的性格不像女生。

她平时和男生玩得很好,她就好像跟男生粘在了一起。在男生之间流行的游戏她都玩得如指掌一样的熟。就连她的爸妈也拿她没办法了。

她对古筝是饶有兴趣,每天都要练一练,熟一熟手。熟一熟手是指每天都要抽时间来练那么几个小时的古筝,你是不是觉得一点都不像我刚才说的不淑女范儿的形象了吧?

因为她每天都弹古筝,我也是专门学声乐的,所以我常常和她一起弹琴、唱歌,可以说我和她每天都在一起弹琴。住在隔壁的张阿姨都说我们俩很有音乐细胞,长大了可以做原创歌手,还不知道能不能带上“人气”这两个字呢。

夏天,“小芷,你觉不觉得热啊?”“嗯,明明就是超级热的。要不,我们今天去游泳吧。”“嗯!我举双手双脚赞同你的说法。说去就去,今天晚上,游泳场上见。”“OK。”

晚上,我们在游泳池里嬉戏、玩耍。我们俩为了一分高下决定比赛游泳,游两个轮回。

“比赛开始!”妈妈在岸上当裁判

就在我们游了一大半的时候,有一个小女孩落水了。她就毫不犹豫的游了过去,不理比赛有没有结束。岸上有几个男孩在偷笑,我们俩很是气愤马上上岸和那几个男孩斗了起来,可能是因为我们俩的口才结合起来太好了吧。把他们给打败了,很有成就感的嘛。

我的这个朋友,虽然不像女生,但是她很富有正义感。我们要向小芷学习!(最后一句是乱写的,呵呵,无视这句也行)

五年级:盘宏仪

年级写人的作文 篇3

我的偶像是妈妈!她染着酒红色的头发,很时髦,很亮眼。妈妈有一双乌黑发亮的眼睛,远远望去真像两颗黑宝石,蕴含着无限深情,看起来是那么温柔可亲。

今天早上,妈妈在厨房准备做酸辣土豆丝。辣椒已经切好了,正要将土豆切丝,可是妈妈一不小心就把手划破了。我和妹妹异口同声地关切道:“妈妈你没事吧?”妈妈见我俩着急,眼里带着安抚,连忙轻声回答:“没事。”我不放心,继续关心地问:“您不疼吗?”妈妈笑着,眼里更加温柔,说:“不疼。”我没有再说话。看着妈妈继续忙碌的样子,我心里明白:妈妈一定是为了不让我们担心,也为了做好这顿饭,才说不疼的'。我亲爱的妈妈,你就是我心中的偶像!

除了妈妈的温柔,妈妈坚持不懈的精神,也是我佩服她的原因。我想起有天早上正下着雨,那时妈妈的脚有伤痕,可是妈妈还是坚持去上班了。结果上班的路上又摔了一跤,脚伤更严重了,却依然带上去到了单位。妈妈,你是我们学习的榜样,你这种坚持不懈的精神,让我想起一句话“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”!

妈妈,你用实际行动影响着我们,你就是我的偶像!

年级写人的作文 篇4

XX年2月24日 星期二 雨

我有一个“咋呼”妈妈,老是对我说:“女儿吃饭了,叫你几遍了?女儿做作业了,女儿写作文了……不过,我很喜欢妈妈,不管她怎么说。有一次,我刚画好画,妈妈就说:“女儿写作文了!叫你几遍了”?可我觉得可以休息一会,再写作文,于是,我就看起来成语故事书。

看到妈妈生气了,我只好不好意思地“躲”进书房,开始埋头苦干起来。还有一次,我正在玩气球,妈妈说:“加加(我的小名),快点听写了!我当作耳边风,继续玩气球。妈妈见没人回答,气得走进客厅,拉着我的手就往书房里走,那时候,我只好心不甘情不愿地进了书房。

妈妈,妈妈!请给我一点空间,给我一点自由吧!妈妈、妈妈我爱你!因为,当我伤心的时候,你总是安慰我,当我烦恼的时候,你总是开导我,当我有一点进步的时候,你总是鼓励我,给我加油!我爱妈妈!母爱在语言里,母爱在汗水里,母爱在时时刻刻的教育中……母爱最伟大,我爱你,“咋呼”妈妈!

年级写人的作文 篇5

我有一位和蔼可亲的外公。他已经60岁了,他满头的银发告诉我他饱经风霜;他手上的皱纹告诉我他曾干过很多农活;他弯曲的脊背告诉我他为这个家操劳了一辈子。现在,我和外公住在一起,按道理他应该享福了吧!可是在父母没时间时,他却义不容辞担当起我的“父母”来,还是为我操劳着。

每天外公早早地起床,为我做早饭,又陪着我去上学,帮我背着沉甸甸的书包,这时,他是我的“勤务兵”;有时我遇到了困难,他总会笑呵呵地走来和我一起解决问题,这时,他是我的“老老师”; 有时我觉得很孤单,外公每次都会陪我打乒乓球,还玩玩扑克牌,让我感觉到那段时间过得非常快乐,这时,他是我的“好朋友”。

记得那天刚下完雪,地上铺着厚厚的白地毯。放学时外公照例来接我,我像小鸟一样飞奔向校门口,外公早在那迎候我了。外公缓缓地拿起我的书包,又吃力地帮我拿着美术工具,而我则轻轻松松地咆向车站,外公在我后面做着一只已经筋疲力尽的“跟屁虫”,还笑咪咪地对我说:“跑慢点儿,当心摔跤啦!”

不一会儿,车来了。我一看,呀,今天车上人特别多,都站着呢!我凭着身子小,钻进了车厢里。外公一步一挪地挤了进来,又搂住了我,问我“你累不累呀?”我心想:外公都年纪这么大了,还帮我拎这拎那。我的眼眶湿润了,我轻轻地对外公说:“外公,我来拿吧!”外公亲切地说:“不用了,你保护好自己就行了!”

到站了,我以飞毛腿的速度奔下了公交车,可外公呢,是最后一个下车的,脚一离开车板,车就关了门,一不小心摔了一跤,一屁股坐在雪地里,手里还护着我的书包,生怕我的书包被弄脏。我连忙跑了过去,关切地问:“外公,您还好吗?”外公一边摆手一边说:“没事儿,一点儿小伤,千万别告诉你爸妈呀!”到家了外公一瘸一拐地走到房间里,我也做起了作业,我去客厅时,无意中看到了外公正在粘药膏,我的眼眶又一次湿润了。

外公就像是我身边的大树在酷暑炎热中为我乘凉;外公就像是寒冷中的避风港;外公就像贴心卫士不让我受到任何伤害。这就是我的外公,我的好外公!

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