叙事的作文600字

【精选】叙事的作文600字4篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的叙事的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。

叙事的作文600字 篇1

在我家的鱼缸里，有一条“红彤彤”和它的伙伴“红喜喜”。

“红彤彤”是哥哥送给我的。不过，它好像很不习惯新家的生活，整整郁郁寡欢，所以我又买了一条跟“红彤彤”鱼鳞颜色一样的红金鱼，给它取名为“红喜喜”。“红彤彤”和“红喜喜”每天都在一起，非常快活。一起做游戏，捉迷藏，可开心了！

它俩真的像极了！鼓鼓的眼睛，像红色的小弹珠；小小的嘴巴，吃食物时，差不多只能吃一颗鱼食中的小半颗。

鱼鳞都是红色的，不过“红彤彤”的红鱼鳞有点带黄色，“红喜喜”的红鱼鳞上有几颗黑色的斑点。它俩的鱼鳞就像一件美丽的衣裳。

不过，搭配上像扇子一样的裙子，好看极了！它们闲着没事干的时候就在鱼缸里一边哼着歌，一边跳着舞。我做完作业的时候，就来看它俩跳舞。

“红彤彤”和“红喜喜”的性子不一样，“红彤彤”非常内向，每次做冒险类的游戏时，总要“红喜喜”叫它，从这里可以看出“红喜喜”是一条外向的小红金鱼。

说“红喜喜”是一条外向的鱼，还真有例子。那天我来给两条小红金鱼喂，它们正在一起跳舞，我看得入了神，把喂食物的事情的事情跑到九霄云外去了。等它们的舞跳完我才醒悟过来，他们看见我吓了一跳，赶紧躲到角落里去，我把鱼食放进去，“红喜喜”自告奋勇地对“红彤彤”说：“‘彤彤’，我先去看看这些是不是食物。”“红喜喜”小心翼翼地游了过去，碰碰鱼食，然后，对“红彤彤”说：“‘彤彤’，你快吃吧，这是我们最喜欢吃的鱼食！”于是，“红彤彤”也游了过来。它们吃食物的时候，嘴巴一张一合，就像一年级小朋友念“0”的'样子，我心里暗笑：吃食物也不用这么有趣吧！

养小金鱼的经历告诉我，动物是儿童的天使，喜欢小动物是每个孩子的天性，小动物是孩子们知心的朋友。就像“红彤彤”和“红喜喜”跟我永远是朋友一样，我希望人们能善待动物，好好对待小动物，因为动物是我们人类的朋友！

叙事的作文600字 篇2

星期天，爸爸妈妈带着我和表妹去铁路桥烧烤。

我们把烧烤的东西全部带齐后，就出发了，经过几十分钟的路程，来到了铁路桥。这里真凉快啊！桥下有大片的阴凉地，我们选择了一块平坦的草坪，支上烧烤架，铺上塑料布，把食物摆上去，然后各自分工准备烧烤。

爸爸负责生火，他把碳放进烧烤架子里面，我和妹妹到周围找了一些干树枝儿，爸爸先用火机把一张报纸点着，放进碳上面，然后把干树枝一点一点往上加。但是不知道怎么回事儿，点了几次都没有点着，我和妹妹急的围着炉子直转圈，爸爸看上去挺有经验，这次他找了两张报纸点燃后放到炉子上，慢慢地把比较软的干柴放上去。火慢慢地烧起来了，越来越大终于把碳引着了，我和妹妹高兴地在炉子边跳着蹦着。

这时妈妈也把洗好的食物端了过来，哇！好丰富，有鸡翅，有骨肉相连，还有活腿肠……好多好吃的，妹妹说：“我要吃骨肉相连”。我说：“我要吃鸡翅”爸爸和妈妈说：“好，你们俩先去别处玩一会儿，烤好了，我们喊你们”。我们高兴地到一边玩去了。过了一会儿，一股香气扑鼻而来，妈妈喊到：“小朋友们，快来吧！烤好了，开吃”。我飞快地跑过来。手都没有洗就拿起了个鸡翅大口吃起来。妹妹也不示弱，右手拿了一根肉串，左手又拿了一根骨肉相连，大口吃起来。等吃完了，我们看到对方都禁不住笑了出来，我俩都吃的脸上嘴上都是黑乎乎的，像两只小花猫。爸爸和妈妈也笑的直不起腰。

时间过的真快一会儿可下午五点多了，出来玩的人们都慢慢地收拾收拾准备回家了。我们也恋恋不舍地准备撤离。这次玩的真开心，下次我还要来这儿玩。

叙事的作文600字 篇3

我把压岁钱揣进口袋里，兴致勃勃地去商场买赛车。可当我付钱时，一掏口袋，钱没了。我把所有的口袋都翻了个底朝天，也没找到，一定是在公交车上被贼偷去了。

该死的贼！我气得哭了。

在回家的路上，我想：我若是二郎神的哮天犬就好了，一下子能闻出那?伙的气味，一定把他的手指咬断！这当然不可能，因为哮天犬是神话里的东西。

我若是警察就好了，把他抓起来！关进大牢，关三年！这也不行，还要让他白吃三年饭，便宜他了！

我去问爷爷，爷爷说：“你用不着生气，这种人迟早要毁掉自己。”接着他给我讲了下面一段故事：

一个年青人去偷一位老大爷家的钱，被发现了。当老大爷拿起电话报警时，贼把他杀了。这个年青人被判了死刑。在执行枪决前，他要求见他的母亲一面。那是夏天，人们都穿着单衣，当他的母亲来到他面前时，他猛地一口咬掉了他母亲的一个奶头，说：“我五岁那年，偷隔壁孩子一块糖果，你说我能干，表扬了我；八岁上学，偷人铅笔、橡皮，你又表扬了我；长大了我开始偷钱，你还是表扬我……才会有今天的结果。你既然把我养大，干嘛又要害死我？你的奶水不是甜蜜的，而是有毒的！”这时他的母亲才知道自己错了，但是后悔已经晚了。

“一个人从小就要学好，”爷爷说，“人们常说‘小洞不补，大洞受苦。’那个罪犯的母亲不是在补洞，而是在挖洞，最后儿子被埋了进去。”

爷爷的话使我很震惊！我们小孩子什么也不懂，很多事情也不知道是对还是错，全靠大人们的指点。如果他们指错了路，我们的一生也就毁了。不过我相信老师的话肯定是对的。否则，我们这么多小朋友长大以后都变成坏蛋，那还得了！

叙事的作文600字 篇4

清明前，外婆用毛线针串上五六颗蒜瓣，插在半个被挖空的萝卜里。放上水，让我观察蒜瓣的变化。我心想“蒜瓣光突突的，不放土，光放水，能长出来吗？”

第一天，我放学回家，扔下书包，迫不及待地奔向蒜瓣。跑到蒜瓣旁边，发现蒜瓣一点变化都没有，顿时泄了气。我垂头丧气地走到桌子边，开始写作业。这时，外婆似乎看透了我的心思，她对我说：“做什么事都要有耐心，不能因为没达到你的心愿就灰心。“我点了点头，第二、第三天。蒜瓣还是一点变化都没有，所以我也就不再去理会它了。

第四天，我还是跟平时一样瞄了蒜瓣一眼，突然发现蒜瓣上面多了一点东西，我仔细的一看，原来蒜瓣冒出了一点点小芽。再看它的根部，也长出短短地根须立在水里。我惊喜地大叫：“外婆，快来看呀！蒜瓣长芽了。”“我早已已经看见了。”外婆笑呵呵地说。

青色的蒜苗一天比一天长得高了。长到三厘米时，蒜苗又长出了两片碧绿的长叶子，非常漂亮。从那以后我每天放学的第一件事，就是往蒜苗里加水。

随着时间的推移，一排蒜苗越长越高，白白的须，青青的根，绿绿的苗，真好看。蒜苗一天天粗壮，我深深地体会到种蒜苗的乐趣。

吃着我自己种得蒜苗，我心里甜丝丝地。我问外婆：“蒜瓣不埋在土里，光放水，为什么能长出来？”外婆点着我的小脑袋，笑着说：“不错，宝贝学会动脑筋了。蒜瓣本身就有养料，只要温度适当，有充分的阳光、水份，没有土地照样可以生长。”我心中的疑问终于有了答案。“原来是这样，大自然真是奇妙呀！”

虽然蒜苗现在已经不复存在了，但是每当我回忆蒜苗的成长过程，仍然历历在目。蒜苗即使没有可以依靠的土地，只靠着柔弱地根须吸收水分，就不断向上长，我们也一样，无论遇到什么困难，都要向着自己的目标努力，不放弃，勇往直前。